Książka jest zbiorem dziesięciu legend związanych z powiatem tarnowskim. Wiele z nich dowodzi, że pracowitość, zaradność i religijność, to cechy, które od zarania dziejów odznaczały mieszkańców tej ziemi. Lekturę polecamy czytelnikom w każdym wieku.
Format: 21×21 cm; Objętość: 72 str.; Oprawa:twarda; ISBN: 978-83-63827-99-1; Wydanie I – Łapczyca 2016
ZACHOWANIA RYZYKOWNE DZIECI I MŁODZIEŻY – problemy wychowawcze, uzależnienia
Autorzy artykułów podjęli badania nad współczesnymi zagrożeniami cywilizacyjnymi, najbardziej palącymi i uderzającymi w dzieci i młodzież szkolną, jak np.: narkomania, alkoholizm, lekomania, dopalacze, agresja rówieśnicza w szkole.
Format: B-5; Objętość: 216 str.; ISBN: 978-83-63827-58-8; Wydanie I – 2016; Redakcja naukowa: R. Matusiak, K. Sigda, K. Kozioł
Studia problemowe z historii wychowania na ziemiach polskich w XIX – XX wieku
Książka jest zbiorem artykułów, które sygnalizują ważny społecznie problem dotyczący roli wychowania w dwudziestowiecznej rzeczywistości.
Format: B-5; Objętość: 222 str.; ISBN: 978-83-63827-57-1; Oprawa miękka; Wydanie I - 2015; Redakcja: Edmund Juśko, Jolanta Kamińska-Kwak, Roman Pelczar
Życie codzienne mieszkańców Brzozowej w okresie autonomii galicyjskiej
Publikacja stanowi interesujące ujęcie tematu związanego z życiem codziennym mieszkańców posiadającej długą, bo już 800-letnią historię miejscowości Brzozowa, będącej na przełomie XIX i XX wieku typowym przykładem galicyjskiej gminy wiejskiej.
Format: B5; Objętość: 140 str.; Oprawa: miękka; ISBN: 978-83-934384-6-4; Wydanie I – 2015; Autor: Marzena Koterbicka-Borys
Wychowanie narodowe i państwowe w szkołach powszechnych (A. Niedojadło)
"Praca dr. Andrzeja Niedojadło jest pierwszą próbą całościowego przedstawienia najważniejszych problemów związanych z procesem tworzenia, kształtowania, upowszechniania i oddziaływania doktryn pedagogicznych, nazywanych wychowaniem narodowym i wychowaniem państwowym oraz obywatelsko-państwowego (narodowego) na uczniów szkół powszechnych w codziennej praktyce dydaktyczno-wychowawczej polskiej szkoły. Z punktu widzenia badawczego wrażenie robi zakres wykorzystanego materiału źródłowego, szczegółowość wykorzystanej literatury, skrupulatność i...
Strona internetowa używa plików cookies, brak zmiany ustawień przeglądarki oznacza zgodę na ich użycie.Zgodawięcej
Privacy & Cookies Policy
Privacy Overview
This website uses cookies to improve your experience while you navigate through the website. Out of these, the cookies that are categorized as necessary are stored on your browser as they are essential for the working of basic functionalities of the website. We also use third-party cookies that help us analyze and understand how you use this website. These cookies will be stored in your browser only with your consent. You also have the option to opt-out of these cookies. But opting out of some of these cookies may affect your browsing experience.
Necessary cookies are absolutely essential for the website to function properly. This category only includes cookies that ensures basic functionalities and security features of the website. These cookies do not store any personal information.
Any cookies that may not be particularly necessary for the website to function and is used specifically to collect user personal data via analytics, ads, other embedded contents are termed as non-necessary cookies. It is mandatory to procure user consent prior to running these cookies on your website.
